miércoles, 30 de octubre de 2013

REVISTA NO. 140 MERCA2.0 ÉXITO EN MARKETING






Contenido:

  • Éxito en Marketing.- 50 marcas comparten sus estrategias. Ante un consumidor hiperconectado y multiplataforma, las marcas tienen que diseñar estrategias publicitarias acordes a la realidad de consumo de información actual para estar más cerca del mercado meta.
Acceso MKTG:
  • Notas breves.
  • Sondeo.- ¿Cuál es tu tequila favorito?
  • Mal servicio/breves.
  • Asociaciones.
  • Academia.
  • Splotlight.- Tania Francis, cuando la mercadotecnia se va de viaje.
  • Radiografía.
Mercadotecnia:
  • Se expande la creatividad tapatía.
  • Lanzamiento,
  • 4P.
  • Publihistorias.
  • Palabras mayores.
Publicidad:
  • La TV, el medio favorito de los niños.
  • Crítica 2
Promociones:
  • Promociones en redes sociales.
  • Marcas y marcadores.
  • Tabla Promo.
RP:
  • De RP a Com. Estratégica.
  • Didascalia.
POP:
  • Diseño, detonador de ventas.
MKTG digital:
  • Códigos QR: ¿efectivos para el marketing?
Medios:
  • Media People, Javier Solórzano.
  • Digital vs Tradicional.
  • Ranking agencias de medios.
  • Breves.
Investigación:
  • Canastos Nielsen.
  • Inratings.
Adweek:
  • Lo mejor de adweek.
 Actitud:
  • Cinco sentidos.
  • Trivia.
  • Espacio cultural.
  • En pantalla.
  • Ustedes dicen.

lunes, 28 de octubre de 2013

10 Tips para una buena Presentación o Exposición

Imagen tomada de google




Las presentaciones son un desafío para cualquier profesional: hablar en público, manejar los nervios, ser claro, responder preguntas… todo es cuestión de práctica, pero si es tu primera vez o no has tenido un asesoramiento adecuado, necesitas una guía para empezar. 

La actitud y el ritmo son casi tan importantes como el contenido de tu presentación. Sólo debes seguir estos 10 tips para llevar tu presentación a otro nivel. 

1. Mantente de Pie 

Dependiendo del tamaño de la audiencia o incluso el tamaño de la habitación, es mucho más impresionante si el presentador está de pie. Denota la experiencia, autoridad y muestra a su público que se toma en serio la presentación. 

Además, estar de pie te permite estar más cerca de la pantalla o el objeto de coordinación. Mientras estás allí, puedes tomar la oportunidad para señalar directamente en la pantalla y resaltar los puntos. 

Con respecto a esto, evita los punteros láser. A veces son demasiado fríos y pueden alienar a tu audiencia. Si necesitas apuntar a una gran pantalla y no estás lo suficientemente a la altura, camina hacia la fuente del proyector y haz un “títere de sombra” con el dedo 

2. Contacto visual 

El contacto visual es una de las cosas más importantes en una presentación. Compromete a la audiencia por que les permite sentirse como si estuvieras hablando con ellos y no a tus tarjetas de notas o el suelo. También te permite controlar el flujo de la presentación, a juzgar por sus reacciones o respuestas. 

Aunque es sumamente importante, esta es también una de las cosas más difíciles de hacer y requiere de mucha práctica. Un truco para ayudar a la incomodidad es buscar entre los ojos de alguien o centrarse en un ojo en lugar de dos. El peor caso es mirar por encima de la parte superior de la cabeza de la audiencia y por debajo de todo, especialmente si hay mujeres en la audiencia. 

3. Conoce el contenido de tu presentación 

Es fundamental que conozcas bien tu contenido y te conviertas en un experto en el tema para mantener a tu audiencia alerta y entretenida… pero lo más importante, para estar preparado a la hora de responder preguntas que, aunque no lo desees, se pueden dar de forma espontánea. 

4. Una diapositiva por punto 


Al construir una presentación, es útil mantenerla ordenada creando una diapositiva por punto. De esta forma, la presentación estará organizada tanto para la audiencia –que podrá seguir más fácil los puntos al ver el resumen en pantalla– como para tí, que podrás usar las diapositivas como una guía para tu memoria. 

Por cierto, siempre es mejor diseñar tus propios fondos de PowePoint, incluyendo en la parte superior o inferior algún tipo de membrete con tus datos personales básicos. Puede ser tu nombre completo y tu profesión o trabajo que desempeñas, también puedes agregar datos de tu blog o sitio web y un e-mail. 


5. Utiliza historias para atraer a la audiencia 

En lugar de contar chistes para romper el hielo, una buena idea es elaborar los puntos clave contando historias que ponen a la audiencia en la acción. También es una buena manera de romper el flujo de los segmentos técnicos o si sientes que estás perdiendo la atención de la gente. 

Lo ideal es que los ejemplos que des sean concretos y que los puedas contar en función de tu experiencia. Para partir de algo puedes utilizar frases como “Una vez vino un cliente con un problema…” o “Hace varios años me topé con un problema de este tipo…” Cuando planteas un problema y luego hablas de la solución que tú le has dado, generas en la audiencia la sensación de que les estás aconsejando desde tu experiencia (realmente lo estás haciendo) y que lo que dices realmente vale la pena. 

6. Estilo 

Este es un elemento que hace de tu presentación algo memorable. Dále a tu presentación un toque de estilo, tu estilo preferido. 

Me gusta un estilo casual simple, estando en una posición más cercana a la audiencia, sentado en la mesa o escenario y sin utilizar un micrófono. Algunos oradores no utilizan diapositivas, sino sólo las imágenes, algunos usan sus manos mucho. Seguramente puedes idear algo inteligente con lo que te sientas cómodo. Lo importante en este sentido es que seas tú mismo y que te recuerden. 

7. Habla despacio y claro 

Si te enfocas en la claridad y bajas el tono de la voz, harás que tu discurso sea más claro y causará un mejor efecto. Esto también te ayudará a pensar, ya que muchas personas tienden a hablar más rápido de lo que piensan. Si es tu primer presentación, puedes practicar grabándote y luego escuchando. Probablemente te des cuenta que hablas más rápido de lo que piensas. 

8. Tiempo y ritmo 

Una presentación que se ejecuta a buen ritmo tiene también una buena sincronización y suele ser bastante distendida y amena para el público. 

Sé plenamente consciente del tiempo que estás tomando en diferentes intervalos de tus presentaciones y pasa más o menos tiempo, dependiendo del impacto que deseas crear. Mezclar temas también ayuda a gestionar la monotonía. 

Otra cosa importante: Toma nota del tiempo total que tiene la presentación y planea tu entrega en consecuencia de esto. Aunque probablemente no interrumpan tu presentación diciendo que tu tiempo ha terminado, quizás tomen esto como una falta de respeto hacia quienes escuchan y principalmente a quienes te han convocado. Si tu presentación debe durar 12 minutos, haz tu mayor esfuerzo para cumplir con este tiempo y decide por adelantado si deseas ser interrumpido durante la presentación o dejar las preguntas para el final. Si puedes pensar en la marcha es bueno dejar que la audiencia participe, sino anuncia a la audiencia que sólo vas a tomar las preguntas al final. Y… ten siempre en cuenta que las preguntas llevarán un tiempo extra. Esto nos lleva al siguiente punto. 


9. Anticiparse a las preguntas 

Anticiparte a las preguntas que posiblemente haga tu audiencia durante la presentación te ayudará a estar completamente preparado y a calmar los nervios. Y también es una forma de ganar credibilidad. 

Para reforzar este punto puedes pedir ayuda a otra persona, haciendo la presentación y luego pidiéndole que te haga todas las preguntas que se le ocurras, hasta las más disparatadas. Eso te dará práctica para responder espontáneamente y rápido. 



10. Práctica 

Finalmente es fundamental practicar. Tómate el esfuerzo de ensayar ya sea sólo, frente al espejo o con tu equipo. Si no tienes tiempo, es útil correr la presentación entera de forma mental y visualizar las líneas. Pero al final del día, la realidad es que nada vence a una práctica real. 

Imagen tomada de google

Fuente

REVISTA NO. 414 MUNDO EJECUTIVO +GOOGLE






Contenido:

  • Portada: +18 Google.- Roberto Jiménez.- Implanta estrategias para ser el vehículo de empresas online, negocio que ronda los 80 mil MDP en la nación: Pablo Slough, Director General en México.
  • Liderazgo mundial que "apantalla". 
  • Germán Ortiz y el despegue de México.
  • Manufacturas en terapia intensiva.
  • 45% de los Ejecutivos compra en Santé o Antara.- SIMO Consulting.- A la hora de buscar sus marcas preferidas, los ejecutivos que viven en la capital del país se dividen entre los centros comerciales de Santa Fé, Antara y Pabellón Polanco. 
  • Líderes en confianza.- Circe González Garzón.- Jose Villarreal: La gente no va a McDonald's sólo por el juguete de la Cajita Feliz; su clientele suma ya alrededor de 200 millones de mexicanos por año.
  • Análisis: ¿A dónde van con la reforma hacendaria?.- José Luis de la Cruz Gallegos.- Más de 6% podría caer la capacidad de gasto de algunos contribuyentes, sólo por el cobro del IVA a colegiaturas y las restricciones a la deducibilidad.
Negocios
  • Empresas y Empresarios.
  •  e-comerce ¿Para qué amontonarse en las tiendas?
  • Green Management
  • Hipotecas: Más que una guerra de tasas entre bancos.- Enrique Valadez.- El crédito de vivienda más barato no necesariamente se adapta a las necesidades del cliente y contratar uno hoy implica algo más que una tasa de interés baja o fija, aunque no deja de ser importante, la tasa máxima ha caído de 14.2% en 2009 a 11% este año e incluso hay bancos que ofrecen un interés de 8.0 por ciento.
  • Casinos mueven más de 600 MDD al año en México.- Circe González Garzón.- Entre 5 y 7 millones de pesos diarios se mueven por casio y sólo en 2013 abrirán 40 nuevas salas de juego en territorio nacional, lo cual representa una inversión de casi 25 mil millones de pesos. El negocio de los casinos ascendió aquí a unos 624 millones de dólares en 2012.
Consultoría:
  •  ¡Olvida el millon de dólares!.
  • La paternidad y otros fenómenos laborates.
  • Tu marca, presente en el momento exacto?
  • Marketing e innovación, base del negocio.
  • Transparencia, clave para la credibilidad.
  • Bioética, diálogo a favor de la vida.
  • De qué se enferman los hombres de negocios?.- Nora Torres.- Pareciera qu el éxito profesional están ligados padecimientos que afectan a los ejecutivos, lo cual repercute en sus relaciones personales, en su productividad y hasta en los resultados de su empresa.
Columnas:
  • Carlos Alberto Martínez.
  • Ernesto O'Farrill Santoscoy.
  • José Aparicio.
  • Jaime Millán Núñez.
  • Enrique Castillo-Pesado.
  • Sergio López Zepeda.
  • Alejandro Desfassiaux
  • Marco Valentini.
Mundo:
  • Montreal: delicia para los ojos.
  • México, estrella de la región.
  • Gadgets: La espera terminó.
  • 2013, arriba del millón de autos.
  • El poder de la pausa.
  • Estrés laboral = improductividad.
  • Cuervos, listos para defender el trono.
  • Construye tu imagen profesional.- Roberto Yánez.- Define tu postura en la oficina a partir de usar la moda como herramienta; la elección certera de tu vestimenta y accesorios, acordes con las tendencias, puede ser el factor que potencie tu imagen.

viernes, 25 de octubre de 2013

La literatura mexicana del siglo XIV al XVI

Guion o Raya



 El guion (-) y la raya (—)

No hay que confundir estos dos signos, pues no son intercambiables. Los principales usos del guion son:

a) Unir palabras por diferentes motivos (crear palabras compuestas, nombres propios compuestos, establecer relaciones entre conceptos, etc.): franco-alemán, kilómetros-hora, presidente-dictador, Pérez-Llorca, hombre-oso-cerdo, etc.
b) Los prefijos van unidos a la base si ésta es univerbal (que consta de una sola palabra)m como expresidente, posguerra, etc.; menos si dicha base empieza con mayúscula, en cuyo caso se separan con guion: anti-Peña, pro-WWF, ex-CIA, etc. También sirve para separar prefijos con fines estilísticos: pre-presentación, re-revolución, etc. Y para separar los prefijos de los números: sub-21.
c) Para separar una palabra al final de un renglón, indicando que ésta continúa en el siguiente.

d) Para designar un espacio comprendido entre dos números: las páginas 12-46, temporada 2000-2001, etc.

e) Para separar fechas y números telefónicos.
f) Para separar palabras en sílabas: Bonita>bo - ni - ta. En este caso, es importante señalar que entre el guion y las sílabas debe dejarse espacio.
g) Para señalar un prefijo (pre-, anti-, super-, etc.), infijos (-ec-, -in-, -an-, etc.) y sufijos (-mente, -ción, -ar, etc.).

Ahora vayamos con la raya. La raya, según la RAE, es un “signo representado por un trazo horizontal cuya longitud suele equivales a un cuadratín (blanco tipográfico cuyo ancho mide en puntos lo mismo que el cuerpo o tamaño de letra que se esté utilizando)”. ¿Les quedó claro? A mí tampoco, pero es más larga que el guion. Sus principales usos son:

a) Para encerrar incisos: Para mí, Puebla —mi lugar de nacimiento— es la ciudad más hermosa del mundo. Este uso es similar al de encerrar entre comas o entre paréntesis.
b) En los diálogos, para indicar la intervención de cada uno de los interlocutores: —¿Me quieres? —No. —¿Ni tantito? —Bueno, un poquito.
c) En los textos narrativos, para introducir precisiones del narrador: —Estoy nerviosa —dijo María con la respiración agitada—. Nunca había hecho esto.
d) Para separar los conceptos en una lista:
Mis platillos favoritos son:
—pizza
—sushi
—tacos
—volcán de chocolate

 
Ortografía 

¿Quieres saber más? Da clic aquí:

lunes, 21 de octubre de 2013

EDUCACIÓN AMBIENTAL


Imagen tomada de google



Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida. La adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de la enseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta razón, corresponde a la pedagogía y a la escuela desempeñar un papel fundamental en este proceso.
En su definición sobre Educación Ambiental, las Naciones Unidas nos indica que ésta tiene como objetivos la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de natural y de social en su entorno y para actuar en ese entorno. Intentando no imprimir a sus actividades orientaciones que pongan en grave deterioro el equilibrio que los procesos naturales han desarrollado, haciendo posible la existencia de una calidad ambiental idónea para el desarrollo de la vida humana.
Es necesario abordar la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente vamos perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida, vamos deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en él.
Es evidente la necesidad de sensibilización desde cada uno de nosotros, para repensar en qué valores y actitudes, se acoda el cambio cultural que debemos asumir, con respecto a las problemáticas ambientales.
Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida.
La adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de la enseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta razón, corresponde a la pedagogía y a la escuela desempeñar un papel fundamental en este proceso.
La educación ambiental es un proceso educativo, integral e interdisciplinario que considera al ambiente como un todo y que busca involucrar a la población en general en la identificación y resolución de problemas a través de la adquisición de conocimientos, valores, actitudes y habilidades, la toma de decisiones y la participación activa y organizada.
El niño crece y se desarrolla bajo la influencia de un complejo proceso docente-educativo, en el que la escuela cumple un encargo social que tiene el objetivo de que el futuro ciudadano reciba enseñanza y educación, y se integre a la sociedad en que vive de una manera armónica, formado política e ideológicamente en correspondencia con los principios de nuestra sociedad. En este sentido hay que educar al niño para que ocupe plenamente el lugar que le corresponde en la naturaleza, como elemento componente de ésta. Él debe comprender que es parte integrante del sistema ecológico y que, como tal, tiene deberes que cumplir.
La formación y el desarrollo de hábitos correctos en los estudiantes, en lo concerniente a la protección del medio ambiente en la escuela y sus alrededores, contribuyen a vincular la teoría con la práctica y a familiarizarlos con estas tareas y exigencias a escala local. Esto facilita que comprendan la importancia de la protección del medio ambiente y sus distintos factores, a nivel regional y nacional, y cómo una sociedad puede planificar y controlar la influencia del medio ambiente en beneficio de la colectividad.
Aprovechar estos temas, que son contenidos de la enseñanza escolar pero con un fin, que no sea solo el de la información, que se transgreda ese límite. Que llegue hasta la formación de un ciudadano conciente e involucrado en esta problemática.
La necesidad de abordar la problemática ambiental requiere de una perspectiva que involucre la crítica de los distintos saberes y el desarrollo del conocimiento humano para la creación de alternativas. De ahí que, además de los obstáculos económicos y sociales dados por el estilo de desarrollo para abordar la problemática ambiental, las posibilidades de revertir los procesos de deterioro ambiental se ven también limitados por la propia conformación del proceso educativo y de construcción del conocimiento.
Es necesario abordar el estudio de lo ambiental en lo educativo desde una perspectiva sistémica. Debemos estar conscientes que la conceptualización de educación ambiental abarca contenidos de varios campos: conservación, equidad, contaminación, ambientes urbanos/rurales, derechos humanos, ecología, ciencias ambientales, educación integral, población, energía, pobreza, ética, desarrollo sustentable, sociedad, tecnología, calidad de vida, entre otros. Además, que dichos campos se entrecruzan y se traslapan. Debemos entonces concretar qué relaciones, interacciones, resultados o consecuencias nos interesa descubrir y posteriormente comunicar.
Desde el Estado es necesaria la incorporación con carácter obligatorio de la materia educación ambiental en favor de las generaciones futuras y una adecuada calidad de vida.
La educación ambiental en la Argentina está poco más que en pañales, pese a los esfuerzos y los planes oficiales que se están tratando de implementar, tanto en el Ministerio de Educación de la Nación como en los organismos equivalentes de las provincias, debido a: La falta de conexión entre las medidas individuales que se implementan y la problemática social, el carácter temporal de las acciones propuestas (no conducen a la formación de hábitos), no se permite desarrollar la creatividad de los sujetos, ya que no hay continuidad entre el contenido que se transmite y las concepciones y representaciones de los sujetos y para finalizar, la falta de la información sobre los problemas locales en conjunción con la problemática nacional. La asistencia oficial es escasa o prácticamente nula. Esto se debe, principalmente, a la precaria importancia que frecuentemente se da a la educación, tanto desde el estado como otros sectores de la sociedad, se traduce como una contracción del sistema educativo público, como efecto de un presupuesto bajo y la ausencia de un debate acerca de la calidad y beneficios de la educación impartida.
Esta educación trasciende el ámbito formal de la educación tradicional, no circunscribiéndose únicamente a los centros educativos, sino empleándose, también, en el ámbito laboral, en la empresa o el centro de trabajo, siendo éste un excelente vehículo para comunicar valores a favor del ambiente, relacionándolo con las características productivas. Por otra parte, el desarrollo eficaz de la educación ambiental demanda el pleno aprovechamiento de todos los medios públicos y privados de que la sociedad disponga, a través de diferentes sistemas y subsistemas de aplicación, vinculándose con la legislación, las políticas, los planes y programas de ejecución, las medidas y mecanismos de control y a todas las decisiones que los gobiernos adopten respecto al ambiente.
Se debe estimular la formación de sociedades socialmente justas y ecológicamente equilibradas, que conserven entre sí una relación de interdependencia y diversidad.
La educación ambiental, en el contexto del desarrollo sostenible, debe generar con urgencia, cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal, así como armonía entre los seres humanos y de éstos con otras formas de vida.
La aplicación de la educación ambiental no consiste, entonces, en una mera aplicación de ajustes y complementos a los programas tradicionales de la educación, se trata, más bien, de convocar a nuevos enfoques, nuevos contenidos y nuevos métodos, haciendo más flexibles las tradicionales estructuras de los sistemas educativos. www.ecoportal.net






Imagen tomada de Corbis








sábado, 19 de octubre de 2013

REVISTA EXPANSIÓN NO. 1126 LOS 100 EMPRESARIOS MÁS IMPORTANTES DE MÉXICO


Contenido:
Portada:
  •  Los 100 Empresarios más importantes de México. Terminan el año con nervios ante una economía que empeora. Quiénes entraron, salieron, subieron y bajaron. Textos de Claudio X. González, Salinas Pliego, Muhtar Kent y Blanca Treviño.
A fondo:
  • Precios más altos.- Competir por precios bajos no era la solución. Comercial Mexicana apostó al segmento del supermecado premiun.
  • Su primera mexicana.- Alsea tiene en Vips la marca que le faltaba.
  • Yunus: No hay magia.- Los microcréditos no solucionan todo.
  • La debacle de Eike.- Cómo cayó el imperio del brasileño Batista.
  • Vender más que PC.- Lenovo trae celulares a México.
  • Cuba empieza a consumir.- Los isleños gastan en placer.
  • Las empresas pro-latinas.- Quieren reforma migratoria en EU.
Informe:
  • Los mejores fondos 2013.- Banamex es el operador del año en el ranking de Standard & Poor's y Expansión.BBVA, Scotiabank, Sura y Banorte lo siguen en la cima.
Entorno:
  • La maquila en la mira.- Cómo le afecta la reforma fiscal.
  • Carril reservado.- El negocio de la bici avanza.
  • Argentina quiere más.- México gana en la balanza comercial.
  • No están jugando.- Mastretta ya tiene su Hot Wheels.
  • Mexicanas en el mundo.- Taco holding en Bogotá.- ICA y FMSA en el Dow Jones.
  • Actualidad.- Minoristas en problemas.- Batallan por las bajas ventas del año.
  • Actualidad.- Regulador sin ley.- Están los comisionados, faltan las reglas.
  • Contexto Internacional.- Revancha en Europa.- Las armadoras japonesas mejoran.
Reflexión:
  • El debate sobre déficit.- Sabino Bastidas.
  • Alumnos que sepan trabajar.- Luis Miguel González.
  • Migrantes, la solución para el campo en EU.- Richard André, Americas Society.
  • Crecimiento Emprendedor.- Carlos Gómez Andonaegui, Endeavor
  • Paulson, héroe o villano.- Felix Salmon.
Estrategias:
  • La jugada maestra.- El modo Mabe.- Un cambio de modelo para competir a nivel global.
  • Entrevista.- El cerebro es tu CV.-Silvia Damiano, consultora.
  • Libros.- El arte de errar.- Cómo resolver conflictos y crecer.
  • Emprendedores 2013.- Cómo emprender en México.- Expansión, CNNExpansión y el Banco Mundial organizaron un foro para buscar respuestas.
  • Emprendedor.- Regalos vía Web.- Una florería que quiere ser Amazon.
  • Liderazco Siglo XXI.- Improvisar como en el Jazz, ser estratega, aprovechar el tiempo.
Bonus:
  • La cara de la empresa.- Cómo evolucionaron los logos de Bimbo, Gruma, GEO y ADO.
  • En todas las juntas.- Videoconferencias de última generación.
  • Viajar como jefe.- Date el gusto aunque no lo seas.
  • Señor Q.- Disfruta la vida en cada momento.
  • Eventos inolvidables.- Las empresas los usan como herramientas de marketing cada vez más creativos.
  •  
  •  

viernes, 18 de octubre de 2013

REVISTA EXPANSION SPECIAL ENGLISH EDITION


Cover Sotry:
  • One more try.- 2013 was supposed to be Mexico's year-it wasn't. Now hopes for 2014 hinge on this year's structural reforms.
In Brief:
  • Hot and cool.- Who's growing, who's not.
  • Aeroméxico not taking off.- Low-cost airlines grow.
  • Energy concerns.- miners producing electricity.
  • Walmart gets out.- Alsea buys its restaurant division.
  • Global Reach. Bimbo grows in the U.S.- Plus, movies a la mexicana.
  • México's next TV magnate.- Who's vying for the new networks.
  • From beetle to infinity.- Automakers, Mexico's biggest success story, aim for top-of-the-line models.
Voices:
  • Mexico emerged.- Rob Kapito, President of Blackrock.
  • A complex security situation.- Alandro Hope, IMCO.
  • Nafta, 20 years later.- Ambassador John Negroponte.
  • The new china is here.- Louise Goeser, Siemens.
  • Growing on line business.- Pablo Slough, Google México.
Bonus:
  • Wining and dining.- More Mexicans delay parenthood to enjoy life's perks-and spend.
  • 15 Powerful women.- We present the top women in business from our annual ranking.
  • Fighting in a land of giants.- Mexico's best entrepreneurs show innovation and courage.
  • Local etiquette.- A few tips for doing business-and making friend-in Mexico.
In depth:
  • Where Pemex is going.- Ceo Emilio Lozoya wants to share the risk and profits of oil exploration with private firms in a bid to modernize the national oil monopoly.
  • A quixotic endeavor.- Fighting monopolies is no easy task. Eduardo Pérez Motta retires after nine years of trying.
  • Sir Richard Branson, revving for Mexico.- The Virgin Mobile founder says he wants to take on Carlos Slim on his home turf, Mexican telephony.
  • Searching for growth.- AB InBev dispatches a new CEO to Grupo Modelo with the mission to restart a stalled beer market.
  • Have Money, will shop.- Mexican companies are letting foreign ones dominate the growing e-commerce sector.
  • Not sharing in the spoils.- Bond issues had a great year, but medium-sized companies did not benefit from it.
  • Slim report.- 'El ingeniero' builds on.- Carlos Slim-'The engineer'-Had a bad year in stock markets. But his ambitious projects carry on.

miércoles, 16 de octubre de 2013

Bibliotecas escolares al servicio de las familias

cuaderno06 (1) by ramon34346000

REVISTA CASECA NO. 30 JUL-AGO 2013



Contenido:
  • Editorial
  • Mejorar la calidad de la educación en México, un compromiso urgente. Segunda Parte.
  • Destaca participación de CASECA en Virtual Educa, Colombia 2013.
  • Estrategias de Mentoring, alternativa de éxito empresarial para alumnos de posgrado.
  • El enfoque de competencias en la educación. ¿Una alternativa o un disfraz de cambio?
  • Ciencia Administrativa e Innovación.
  • Retos de la Educación Financiera.
  • Conferencia Mundial sobre la Educación Superior.
 


lunes, 14 de octubre de 2013

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿QUÉ SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?







Los medios de comunicación son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar de manera masiva. Día a día, los individuos y las comunidades acceden a material informativo que describe, explica y analiza datos y acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales, tanto a nivel local como en el contexto global. Para comienzos del siglo XXI, y en sociedad de todas partes del mundo, los periódicos, estaciones radiales y páginas web son ejemplos de la naturaleza de los medios de comunicación. 

En nuestras sociedades, estos canales son esenciales para el establecimiento y desarrollo de todo proceso de interacción humana. Los medios de comunicación son la materialización física de la necesidad de relacionarse entre sí que tienen todos los humanos. Mediante ellos se describen situaciones y problemas propios de nuestra realidad y, en la mayor parte de las oportunidades, se plantean análisis que contribuyen a su discusión. Los medios de comunicación permiten establecer procesos de intercambio de conocimientos y debates de carácter social.

División de los medios de comunicación por su estructura física

Los medios de comunicación se dividen, por su estructura física, en: 
Medios audiovisuales
A rasgos generales, los medios audiovisuales son los que pueden ser escuchados y vistos. Es decir, los dispositivos que se basan en imágenes y sonidos para transmitir la información, como es el caso de la televisión y el cine. 
La televisión

Desde su aparición en los años 30 hasta comienzos del siglo XXI, la televisión ha sido el medio con mayores índices de público o audiencia a nivel mundial. Esto se debe a sus características como herramienta informativa: su inmediatez en el cubrimiento de acontecimientos, los recursos que utiliza (imágenes, sonido, presentadores, set’s de grabación) y, sobre todo, la posibilidad que ofrece de ver los hechos-y a sus protagonistas-en tiempo real y a kilómetros de distancia. 

Aún hoy en día, con la llegada de nuevos medios de comunicación, la televisión mantiene su nivel de influencia sobre la mayor parte de los sectores de la sociedad, pues sus dispositivos son baratos y de fácil acceso.

El cine

El cine no ha sido considerado como un medio de comunicación informativo, a pesar de haber sido utilizado de esta manera en varias oportunidades. Es cierto que sus características audiovisuales le permiten funcionar como una poderosa plataforma de transmisión de mensajes, pero las dimensiones de su producción y los intereses de sus productores han hecho que, hasta el día de hoy, se lo considere como una entretención cultural, dedicada a la creación de historias, ficcionales y documentales, de alto impacto y con trascendencia emocional o histórica.

Medios radiofónicos
La radio es el único medio que hace parte de los medios que transmiten información por medio de formatos sonoros. Su importancia radica en que es el medio que consigue la información con más facilidad, además de tener un proceso de producción mucho más sencillo que el de la televisión. Además de los pocos requerimientos que implica su producción, la radio no necesita de imágenes para comunicar, ni de un gran equipo de trabajadores; los periodistas radiales sólo necesitan estar en el lugar de los hechos, además de tener un micrófono y una cabina de sonido con la cual se logre hacer la emisión de la información al aire.
Medios digitales

Desde finales de la década de 1980, las llamadas “nuevas tecnologías” comenzaron un proceso de masificación que definió el camino a seguir de los medios de comunicación. A partir de los medios digitales se construyeron nuevas plataformas informativas, alojadas en Internet y constituidas por herramientas audiovisuales, formatos de interacción y contenidos de carácter virtual. Con el desarrollo de nuevos modelos de computadores, desde la década de 1990, el público tuvo acceso a una forma novedosa de entender la transmisión de la información; no sólo los jóvenes o los amantes de la tecnología podían tener un computador y explorar en el infinito mundo de internet, ahora todos los individuos de la sociedad podrían leer, complementar y hasta crear sus propios medios de comunicación. En ese sentido, actualmente, los medios digitales se encuentran en un proceso de expansión hacia todos los sectores de la sociedad.






sábado, 12 de octubre de 2013

Reseña "Crónica de una muerte anunciada" García Márquez






Gabriel García Márquez



Reseña de la novela “Crónica de una muerte anunciada”

Leer esta novela es un lujo y un verdadero placer literario. La razón es muy simple, desde que se empieza a leer hasta que se termina, se va disfrutando no sólo de la temática, sino que nos envuelve igualmente la narrativa.

García Márquez, no permite que sueltes el hilo de la narración, hasta que conoces el final, final que de alguna forma ya está implícito en la novela desde que se le comienza a leer.

La historia gira alrededor del personaje principal llamado Santiago Nasar, en un mañana de su vida antes de morir.

Desfilan ante el lector una serie de personajes, entre los que se encuentran  familiares, amigos, conocidos, enemigos y la relación que sostienen con  Santiago Nasar.  Y la forma en que éstos participan directa o indirectamente con su muerte. De ahí el nombre de la novela “Crónica de una muerte anunciada”

Santiago Nasar, hombre de a caballo y armado, aparentemente sin ningún problema,  pareciera que su vida transcurre tranquilamente,  le gustan mucho las mujeres y el alcohol ,  es dueño de la hacienda de ganado “El Divino Rostro” herencia de su padre Ibrahim Nasar.  Cuestiones éstas y otras que al juntarse provocan un impacto brutal en su vida.

He aquí algunos fragmentos de la novela:

“Tampoco Santiago Nasar reconoció el presagio”…
“Había dormido poco y mal, sin quitarse la ropa, y se despertó con dolor de cabeza y con un sedimento de estribo de cobre en el paladar, y los interpretó como estragos naturales de la parranda de bodas que se había prolongado hasta después de la media noche”…

“La última imagen que su madre tenía de él era de su paso fugaz por el dormitorio”…

“Victoria Guzmán, por su parte fue terminante con la respuesta de que ni ella ni su hija sabían que a Santiago Nasar lo estaban esperando para matarlo”
“No lo previne porque pensé que eran habladas de borracho”

“Alguien que nunca fue identificado había metido por debajo de la puerta un papel dentro de un sobre, en el cual le avisaban a Santiago Nasar que lo estaban esperando…”  “y le revelaban además el lugar y los motivos, y otros detalles muy precisos de la intriga”…

Interesante, muy interesante, no cabe la menor duda… habrá que leerla para disfrutarla y verificar una vez más de la gran calidad literaria del Premio Nobel de Literatura Gabriel García Márquez.







Manual de orientación para participar en redes sociales

Para acceder al libro da click aquí.

jueves, 10 de octubre de 2013

REVISTA NO. 106, LIFE & STYLE. EL LUJO DE LA VELOCIDAD


Contenido:

Life:
  •  Memorias de un paranóico.- El regreso de Thom Yorke a México.
  • En breve.- La Serie Mundial y el Festival Cervantino.
  • El la mira.- La Feria del Libro de Frankfurt.
  • Un mundo feliz.- Los efectos (secundarios) del Whatsapp.
  • Taste.- La elección de un corte de carne añejado.
  • Drinks.- Perú en una bebida.
  • Una (Nueva) odisea en el espacio.- Gravity, la última cinta de Alfonso Cuarón.
  • La encrucijada turca.- La identidad de la nación islámica en juego.
Style:
  • El traje nuevo del emperador.- O la invención de un saco sin arrugas.
  • En Breve.- Un homenaje a Jean Paul Gaultier. Suitsupply llega a México, y la iniciativa de Thomas Pink contra el cáncer.
  • Carry On.- Para la ciudad de la lluvia eterna.
  • Grooming.- El ritual de la barbería.
  • Tips.- Afeitado perfecto.
  • Los placeres y los días.- La importancia de una pipa.
  • Un faro en la moda.- Los 125 años de El Palacio de Hierro.
  • Postales urbanas.- El streetwear define una ciudad.
Play:
  • La clepsidra.- Un reloj que da la hora y permite hacer llamadas telefónicas.
  • Gadgets.- Lo mejor de la feria IFA 2014.
  • Dimensión(Des) conocida.- Los superhéroes y el cine.
  • Guía de autos 2014.- Los 20 coches que marcarán el rumbo el próximo año.
  • El rockstar de la F1.- Los excesos e irreverencias de Kimi Raillown.
  • Encuentro con Godzilla.- Probamos uno de los autos más rápidos del mundo: el Nissan  GT-R.

martes, 8 de octubre de 2013

REVISTA EXPANSIÓN NO. 1125 "MEXICO ES TERRITORIO VIRGIN"


Portada:
  • El David británico.- Richard Branson hizo su fortuna peleando contra gigantes.
A fondo:
  • El futuro del favorito.- El sector automotriz es la niña bonita de la economía. Pero debe evolucionar para crecer aún más.
  • Un dandy de Bogotá. José Gabriel Ortiz es el puente de las empresas mexicanas a Colombia.
  • Economía compartida.- El negocio de alguilar cuarto  coche a un extraño crece en todo el mundo.
Entorno:
  • 'Sólo' faltan 65,000 antenas.- Para que no se corten tus llamadas.
  • Reforma fiscal light.- No aportará tanto como hace falta.
  • Las ganadoras de los genéricos.- Medley y otras aprovechan el auge.
  • Llega taringa!.- Un sitio argentino quiere pesos mexicanos.
  • Mexicanas en el mundo.- Ola de consolidación.- FEMSA y sus rivales siguen las compras de embotelladoras de Coca-Cola en Brasil.
  • Contexto Internacional.- China compra más aviones.- Juan Valdez le da la bienvenida a Starbucks.
Actualidad:
  • Los dueños del 'Chocolate'.- Cinco empresas dominan la importación de coches desde Estados Unidos.
Flexión:
  • Los panistas y el poder.- Sabino Bastidas Colinas.
  • Gobierno vs corporaciones.- Luis Miguel González.
  • Falsos debates petroleros.- Gonzalo Monroy.
Estrategias:
  • Paso a paso.-En defensa de la creatividad.- Cinco pasos para proteger tu marca.
  • Entrevista.- México, lejos de ser verde.- John Elkington, experto en sustentabilidad.
  • Ensayo.- 10 Modas que no deben volver.- Tendencias fallidas del management.
  • Emprendedor.- Los frutos (secos) del éxito.- El negocio de las botanas saludable.
Bonus:
  • Cómo hacerlo, cuándo hacerlo.- Networking con elegancia.
  • Agenda.- De Milán a Mumbai, de Londres a Austin.
  • Señor Q.- ¿Quieres jugar alfutbol con tu jefe?

lunes, 7 de octubre de 2013

REVISTA CRONOS SUPLEMENTO DE COLECCIÓN DE ALTA RELOJERÍA POR LIFE & STYLE





Contenido Cronos 13

  • Lo que hubo, hay y habrá.- Preámbulo para conocer la evolución de la relojería a lo largo de los últimos 500 años.
  • La historia del tiempo.- Un recorrido por los protagonistas que iniciaron la aventura relojera desde el siglo XVI hasta prinicipios de la modernidad en el siglo XX.
  • Reumen Universal.- La naturaleza y la mecánica se combinan para crear las complicaciones que definieron el rumbo de la relojería.
  • Ideas frescas.- Uno a uno, los nuevos protagonistas que han innovado en el cálculo del tiempo.
  • Lo que la gente busca.- Los ejemplares más codiciados y nuestra apuesta por los futuros clásicos.
  • Un mundo complicado.- El nacimiento de una nueva era en el desarrollo de innovadoras y apasionantes complicaciones relojeras.
Balance:
  • Invención mexicana.- El reloj con complicación geográfica y astronómica del inventor mexicano Juan Nepomuceno Adorno.
  • Tesoros expuestos.- Un breve recorrido por el Museo Patck Philippe, uno de los templos obligados a visitar por cualquier apasionado y entusiasta de la relojería.
  • Los únicos.- Una selección de las piezas más destacadas de la subasta Only Watch 2013 que se efectuará en Mónaco.
Escape:
  • Las horas de antes.-Una selección de las piezas relojeras más representativas de los últimos 100 años.
  • Honorable dedicación.- Hacemos una revisón sobre las innovaciones y logros de la manufactura japonesa Seiko, fundada en 1881 por Kintaro Hattori.
  • Último minuto.- Juan Antonio Sempere nos acerca al tecnológico y esclavizante mundo de los próximos relojes inteligentes.
  • Tiempo de oportunidades.- La siempre polémica Crisis del Cuarzo explicada al detalle con todas las historias y sus protagonistas.
  • La mejor armadura.- La evolución de los materiales más allá del oro y el acero para resgardar el calibre y proteger el correr del tiempo.
En portada: ¡Ya no los hacen como antes!.- La manufactura de Cartier y el desarrollo de su reloj concepto futurista y funcional ID Two.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES PARA LOS JÓVENES




imagen tomada de corbis




Descubre las ventajas y desventajas de las redes sociales en lo que a su uso por parte de adolescentes se refiere.


Las redes sociales son un fenómeno que cada vez gana más adeptos, sobre todo en la gente más joven y en los adolescentes. Desgraciadamente no todo es belleza y también hay que estar al tanto de los peligros de las redes sociales y cómo evitarlos.

Es importante analizar cuáles son las ventajas y desventajas de las redes sociales.

Primero veremos algunas desventajas:

::. El joven cuando está frente a una computadora no comparte su vida en un entorno social directamente con sus pares.

::. La comunicación virtual puede despertar en algunos jóvenes comportamientos erráticos.

::. Es fácil que alguien pueda convertirse en víctima de ciberacoso, ciberbullying y de suplantación de identidad.

::. Las redes sociales son también víctimas de los virus y el software malicioso.

En relación al tercer punto, cuando hablamos de comportamiento errático nos referimos a que muchas veces los chicos y chicas pierden la inhibición cuando están en la red.

Esto puede provocar que algunos actúen de manera audaz y equivocada, sin tomar conciencia de que se exponen o exponen a otros (fotos inadecuadas o vídeos o comentarios).

En cuanto a los problemas de ciber acoso o software malicioso eso se puede resolver con educación y con adecuados filtros.

Pese a lo anterior, lo cierto es que las redes sociales tienes varias ventajas.

::. Ayudan a generar un circuito de comunicación mayor entre varias jóvenes.

::. Los jóvenes se pueden organizar con mayor fluidez y prestarse ayuda en línea.

::. Los jóvenes que ocupan las redes sociales también intercambian más información y están mejor informados.

::. Muchos chicos pueden vencer su timidez y establecer lazos de amistad a través de las redes sociales.

Al igual que para sobreponerse a la mayoría de los problemas propios de esta etapa de vida, la información es una de las armas más poderosas para protegerse de los aspectos negativos en Internet. Por ejemplo, existen distintos tipos de indicadores que pueden ayudar a decidir si un sitio es digno de confianza y que lo presentan como una página web de alta credibilidad.

La comprensión de que no todo lo que se encuentra en línea es real o bueno, los mecanismos que ayuden a ser críticos al recibir el impacto de la publicidad en redes sociales, y el desarrollo de la auto confianza y autoestima para no caer en trucos de terceros, son bases robustas para no correr riesgos innecesarios al navegar por la web.